为帮助新生尽快熟悉专业内涵，了解实验室教学条件，树立清晰的大学学习目标，我院于9月28日组织2026级本专科新生，开展专业认知教育系列活动。

本次活动由学院统筹规划、周密部署，科学划分活动时段，合理调配师资力量，细化分组方案与参观路线，落实点位讲解工作，设置专业介绍、实验室参观两大环节。专业介绍环节在605会议室进行，专业负责人围绕专业建设发展、人才培养方案、核心课程体系、实践教学安排以及就业前景等内容进行系统讲解，帮助新生建立对本专业的整体认知。现场协助教师配合做好组织工作，及时回应新生关于学业规划、专业学习等方面的疑问，引导同学们快速适应大学学习模式。

实验室参观活动安排在学院1楼、3楼和5楼的实验区域。各实验室安排专人负责点位讲解，新生分为两组错峰参观。讲解教师向新生展示各类专业实验仪器，介绍实验室承担的教学与科研任务，同时宣讲实验室安全管理规范，让同学们近距离感受专业实践氛围，直观认识专业研究方向。

此次专业认知教育搭建起新生与专业之间的沟通纽带。通过聆听专业讲解、走进科研实验室，新生切实感受到专业特色与科研魅力，有效激发专业学习热情。下一步，我院将持续扎实推进新生入学教育，丰富专业认知活动形式，引导新生顺利完成角色转变，夯实成长根基，以良好状态开启大学新征程。

供稿：雷宝  初审：刘江峰  复审：井忠勇